本篇文章给大家谈谈发展心理学书籍推荐，以及学好发展心理学的重要意义对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
一、大学生性心理发展阶段有哪些
1、青春期是个体从生理发育不成熟到成熟的转化时期，是儿童走向成年的过渡时期，其主要标志是性发育和性成熟。大学生正处于青春期后期。我国心理学家认为，青春期性心理的发展大体分为三个阶段。
2、由于第二性征的出现，男女两性明显分化，性意识开始觉醒，引起心理上的羞涩和不安，出现了男女之间彼此疏远的心理。男女界限分明，怕遭到同性伙伴的非议，有的甚至对异性产生反感。这种对异性的疏远，主要是性心理的朦胧感和羞涩感造成的，其实在疏远中潜藏着少男少女对异性的好奇感和神秘感。
3、青少年开始有性欲的体验和要求，对性产生好奇心，并随着年龄和知识的增长，对性的社会角色有了一定的认同，开始逐渐摆脱心理上的封闭状态，对异性由抵触转向好感。由于心理反应不够稳定，男女间的欣赏和爱慕是泛化的，注意目标容易转移，不具有专一性。
4、女生特别注意打扮，喜欢表现女性所特有的姿态和行为；男生倾向于显示自己的知识、智慧、体魄或运动技巧，表现得争强好胜。
5、随着性生理与性心理的成熟、知识面的增加、生活视野的扩大和个性的发展，青年男女对性的评价日趋明朗和稳定，对性爱的生物因素和社会因素有了较为深刻的认识，对异性的爱慕和追求趋向专一化，将以往的泛化好感转为专注情感，萌发出爱情。这是男女青年恋爱的开始，也是性意识发展到成熟阶段的标志。
二、幼儿心理学是什么
幼儿心理学，通过观察法、调查法、实验法、测验法、临床法等方法，来研究幼儿心理发展的一般规律和幼儿时期心理过程和个性的发展，从而指导幼儿健康成长。
幼儿心理学的研究对象包括以下两方面：
2、幼儿时期心理过程和个性的发展。
幼儿心理学的研究任务一般来说也就是幼儿心理学家追寻的目标是：
1、描述幼儿发展的普遍行为方式；
2、解释和测量个别差异，揭示幼儿心理发展的原因和机制；
3、探究不同的外在对心理发展的影响；
4、提出帮助和指导幼儿发展的最优化方法。
主要有观察法、调查法、实验法、测验法、临床法等。
三、教育心理学发展的四个阶段
1、第一阶段：口唇期（出生到1岁左右）
2、婴儿的本我（这个是弗罗伊德的人格理论，明天更新）从吃奶和吮吸等口腔刺激获得满足和快乐，口腔活动是应付焦虑、获得满足的唯一方式。
3、幼儿通过大小便排泄获得满足，得到快感（弗罗伊德认为人的一切行为都和性有关）。当父母开始如厕训练时，幼儿的自我进一步发展。
4、儿童进入生殖器期，喜欢抚弄自己的生殖器而获得快感。弗罗伊德认为，在这个时期，儿童将体验“恋父情结”或“恋母情结”，依恋父母中异性的一方并对同性的父母产生敌对和嫉妒。
5、第四阶段：潜伏期（从7岁到整个青春期前）
6、儿童对性不感兴趣，不再通过部位来获得快感。转为了、开始关注外界，如：学习活动，个人爱好，同学友谊。
四、心理学有出息么挣钱么
1、心理学很早就有，从人有心理活动开始，就有了心理学，简单的讲，就是琢磨别人的心思，后来发展为心理学，形成了系统的学派。专门有专家研究人的心理与行为之间的关系。
2、心理学能挣钱吗？答案是肯定的!尤其当今社会，人们各方面等我压力越来越大，近年来抑郁患者，失眠患者等等越来越多，很多因为心理疾病得不到及时的治疗，导致后来自杀或者杀人的哇例子实在太多了，这也进一步证明心理学是有用的，是有市场需求的。
3、近年来，国家虽然取消了心理学资格认定考试，但是，并不说明它不重要，也不能说明这个职业不存在或者萧条了。相反，很多的心理学专家依然活跃在圈子内外，而且心理咨询师收费是很贵的，一般咨询师，一个小时几百到几千不等，而顶级心理咨询师，收费更是贵的吓人，这都是跟市场需求密切相关的。
4、所以，总结起来，心理学是很有用的，应用到社会工作的方方面面，而心理学回报也是可观的，关键，一定要专业。一定要从实际出发，而不是只停留在书本上理论上!
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