大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于教育管理硕士学什么内容，教育管理硕士哪里好这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
一、教育管理硕士就业方向及前景
主要还是从事教育，考取中小学教师编制是主要的就业方向
教育学的研究生就业前景比较好。
教育学的研究生根据专业不同会有不同的就业方向，但是主要还是从事教育，考取中小学教师编制是主要的就业方向。此外，高校辅导员、教育培训机构、公司的也有一部分。出现这种情况的原因主要有两方面，一方面教育学研究生中女生居多，教师对于女生来说算是相对理想的职业，较有吸引力。
另一方面是需求量的问题，教育学专业性不够突出，公司的需求量不大。有几个因素需要考虑下：
1.专业问题。教育学里面有很多专业，专业之间的就业情况也有差别，不知道你是什么专业的。一般来说有学科背景的比较好就业，比如学科教学（语文）、学科教学（数学）、教育技术等，课程与教学论理论方向的就业就不好。纯理论的专业不好就业，在考中小学教师编制的时候会有专业限制，往往纯理论的专业比较被动，有时候连报名资格都会被剥夺。
2.本硕专业一致性问题，在找工作的时候，尤其是在考中小学教师编制的时候，往往会要求本硕专业一致。对于跨专业的你，稍显被动。如果有意从事教育行业，建议多关注当地教育局招聘，分析招聘的条件。
3.男女性别问题。虽然一再呼吁就业中不能有性别歧视，但是实际情况是同等条件下，男研究生一般要比女研究生占优势，这是不争的事实。
二、教育管理和公共管理硕士哪个好考
1、教育管理是教育类专业里最好考的专业，基本上非全日制只要过线即可。
2、教育管理报考有门槛：要求本科毕业满3年、专科满5年。
3、工作学习两不误：江西省内高校，非全日制教育类硕士基本上是安排在暑期教学，让大家不用辞去工作，也能拿到双证硕士。
4、更重要的是，教育类硕士研究生，可以免试认定高中教师资格证。
三、教育管理硕士就业前景怎么样
1、教育管理专业考研前景广阔，就业范围大，可报考岗位多，而且目前这个专业的岗位竞争在公考中并不算激烈，还算是红利期。考研也是逐年扩招中，是比较容易考研的专业之一，建议大家综合考虑，多咨询了解……
2、部分同学认为这个专业就业窄，不好找工作，统一回答一下。
3、你的看法过于片面，如果一个专业没有对应的岗位，没有社会需求，教育部就不会批准这么多知名院校不仅开设教育管理专业考研，近年来还有扩大招生的趋势，为什么？
4、因为教育管理适用面广，当前我国整体教育质量与发达国家相比还是有明显差距，之前我们强调要提高教学质量，开设了大量师范类的学科教学类专业，但是教育管理水平跟不上，存在巨大缺口，所以国家在综合考量后，在研究生阶段大幅度提高教育管理专业的招生，填补这一空缺，而在本科阶段注重教学质量，研究生阶段注重教育科研管理。
5、大家也可以看到，本科是很少学校开设教育管理专业的，开设教育管理研究生招生的大学普遍都比较知名，教育师资是比较雄厚的。
6、就岗位机会来说，可以说是逐年增多，无论是公务员考试还是事业单位，每年都有大量岗位，但是要注意教育管理专业代码A045111等同于公务员事业编考试专业代码A040111，也就是专业代码0451专硕在考试的时候等同于学硕0401，很多人对这一点不懂，造成绝大部分报考的人误以为没有合适的岗位而错过，关于这一点，我打电话给省人力资源管理部门求证过，各位也可以打电话给当地管理部门求证。
7、了解到这一点后你会发现岗位太多了，0401代码教育类的岗位全都可以报，部分040111的岗位，比如教育局、文旅局、各事业单位人事培训科、中小学行政岗、高效行政综合岗、教务科、从事教学、科研、管理、咨询和辅导等工作……
四、教育管理硕士学校排名
1、其中排名第一的教育学管理硕士学校为：北京师范大学
2、北京师范大学是我国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学，位列“双一流”、“985工程”、“211工程”，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一，；也是我国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学；入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、“国培计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目。
五、教育管理硕士就业方向有哪些前景如何
1、教育学的研究生就业前景较好，近年来的就业率在95%左右。主要还是从事教育，考取中小学教师编制或在高校任职是其就业的主要方向。
2、教育管理专业硕士就业前景很不错，教育管理专业硕士主要学习现代管理与教育科学的基础理论，接受教育管理与教育教学的基本能力训练。教育管理专业硕士的就业方向主要是高职院校的教学和管理工作，各级教育行政管理部门，中小学的教育管理岗位。
3、教育管理专业硕士可在教育行政部门从事相关管理工作，或者高职院校从事教学及管理工作等等。教育管理专业涉及的就业方向较多，大家也有着比较大的选择余地，结合个人发展方向考虑即可。
4、教育管理专业的主要学习内容有教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学等。
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