一、浙江大学药学院的师资力量
1、截至2009年6月，学院有教职员工71人，其中教学科研岗位人员51人，实验人员9人，党政管理（含学生思政）11人，师资博士后和学科博士后15人，项目聘用14人。师资队伍中正高职21人，副高职24人，中级职称6人；博士生导师14人，硕士生导师29人，具有博士学位的人员达90%。学院已经形成了一支由国家杰出青年基金获得者、求是特聘教授、国务院政府特殊津贴专家、国家“百千万人才工程”第一、二层次人选、全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才、浙江省有突出贡献中青年专家、浙江省151人才工程重点资助及第一、二层次人选人员、浙江省高校中青年学科带头人为代表的优秀的人才队伍。学院兼职教授中：两院院士2人、浙江大学光彪讲座教授1人、光彪特聘教授3人、永谦学者1人，另有兼职博士生导师6人。
2、孙宗彭（1895～1972）东南大学生物系毕业，美国Pennsylvania大学哲学博士。曾任美国Squibb药厂研究员和中央大学生物系主任等职，为我国老一辈的生理学和药理学家。1943年接受建系任务后，精心擘画，惨淡经营，对药学系的贡献最多。他爱系如家，爱生如子，受到全系师生的爱戴。1952年院系调整后先去上海医学院，后在复旦大学任教。
3、张其楷（1912～1995）中央大学化学系毕业，德国Münster大学哲学博士，我国著名的药物化学家。在浙大时虽身为化学系教授，但药学系一至六届学生的药物化学课皆由其亲授。教学工作严肃认真，教学内容充实新颖，使学生获益良多。院系调整后去军事医学科学院工作，对军事医学科学有突出贡献，多次获得军队和国家的殊奖。
4、刘宝善（1896～1991）东南大学生物系毕业，在植物分类和中药学方面有特殊造诣。来浙大前曾在国立药专任教。药学系一至六届学生的生药学皆由其执教。院系调整后去军事医学科学院从事科学研究。
5、张耀德（1906～1998）齐鲁大学医学院毕业，为我国老一辈的药理学家。1945～1947年期间在系执教药理学，后去美国国立卫生研究院（NIH）从事麻风病化疗之研究。
6、顾学裘（1912～）我国著名药剂学家。1947～1949年间在系执教药剂学，离系后先去浙江医学院药学系，后在沈阳药学院任教。
7、许植方（1894～1983）我国老一辈植物化学家。1949～1952年期间在系执教植物化学与药物分析，后去上海医学院药学系任教。
8、楼之岑（1920～1995）我国著名生药学家，兼擅药剂学。1951年在系执教药剂学，后去北京医学院药学系任教。
9、王登明（1919～1997）1946～1952年期间在系执教药剂学，后去上海医学院药学系任教。
10、王秩福（1923～1970）1949～1952年期间在系执教药物分析，后去上海医学院药学系任教。
11、此外李琼华、郑葆芬、戚文彬、张世宣、梅美珍、沈文照等先生也都先后参加过药学系的教学工作。
12、应当特别指出的是当年浙大药学系的学生不仅得到本系师长的栽培，也大大得益于近旁院系诸多名师的热心教导。其中关系最大者有化学系主任王璡、丁绪贤、王葆仁、杨士林等教授，生物系贝时璋、王凯基、胡长春、王曰玮等教授，医学院俞德章、沈善炯等教授。对日后学生的成才，他们同样具有决定性的影响。
二、浙江中医药大学的考研情况怎么样
浙江中医药大学本科生考研录取率67.2%，考研率比去年提升2.03%。
学院共有160名学生考取研究生，其中本校录取73人，录取率为45.6%；复旦大学、上海交通大学、浙江大学等知名985、211高校录取44人，录取率为27.5%，同时也涌现出多个考研学霸班级和寝室。
浙江中医药大学是浙江省重点建设高校，是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。
学校始创于1953年6月，时名为浙江省中医进修学校；1959年6月成立浙江中医学院，校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址；1998年获得博士学位授予权；2000年3月整体迁至杭州市滨江高教园区办学；2006年2月更名为浙江中医药大学；2015年9月富春校区（滨江学院迁建工程）投入使用，开启两校区办学模式。学校占地千亩，总建筑面积逾47万平方米。
学校下设第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院/康复医学院、第四临床医学院、第五临床医学院、杭州临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、口腔医学院、药学院、护理学院、医学技术与信息工程学院、生命科学学院、人文与管理学院以及继续教育学院、国际教育学院、马克思主义学院、体育部、创新创业学院等，举办1所独立学院（滨江学院）。拥有附属第一医院（浙江省中医院）、附属第二医院（浙江省新华医院）、附属第三医院（浙江省中山医院）、附属杭州市中医院。
学校是全国首批招收和培养中医药研究生、在浙江省属高校中首批获得博士学位授予权和博士后科研流动站的院校。学校现有博士学位点覆盖中医学、中西医结合、中药学3个一级学科；硕士学位点覆盖中医学、中西医结合、中药学、基础医学、临床医学、药学、医学技术、护理学、马克思主义理论、公共卫生与预防医学10个一级学科。专业学位包括中医博士与硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、中药学硕士、公共管理硕士、生物与医药硕士、药学硕士9个专业学位类别。建有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。现有全日制在校生22000余人（含独立学院），其中硕博士研究生4700余人、学历留学生800余人。
三、浙大教育学怎么样
1、Ⅰ请问浙大的教育学好吗，我准备考浙大教育学方向
2、教育学是国家统考科目，报考任何学校，都是全国统一出题，按照全国大纲去准备就行。
3、浙大是重点名牌大学，在同等级学校中浙大的教育学录取分数是比较低的，比北师大、华师大都要低，这个选择是明智的。付出同样的努力，但回报更多。
4、你给我发短信吧，我给你个教育学QQ群，群里的人都懂教育学考研。
5、浙大保研面试有淘汰的，如果是本校保研概率很高，如果是外校的，建议提前联系好导师，要不被淘汰的概率很高啊。
6、Ⅲ浙江大学研究生院教育学有哪些专业
7、浙江大学研究生院教育学院相关专业介绍如下：
8、学术学位研究生专业：教育学、体育学
9、专业学位研究生专业：教育、体育
10、一、研究方向介绍：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育、高等教育学、教育技术学、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学。
11、二、涉及考试科目：思想政治理论、日语、德语、俄语、英语一、教育学专业基础综合、体育学专业基础综合、科学教育基础。
12、三、教育学专业就业方向：本专业研究生毕业后主要在中小学、高校或研究机构从事教学与科研工作，以及在党政机关、文化传媒机构、企事业单位、相关的社会与民间团体从事相关管理、教学、开发与咨询等工作。
13、本学院现有两个copy一级学科博士学位授权点——教育学、心理学；两个博士后科研流动站——教育学、心理学；两个教育部人文学科重点科学研究基地——课程与教学研究所、基础教育改革与发展研究所；四个全国重点学科——教育学原理、课程与教学、教育史、基础心理学；一个国家自然科学人才培养和科学研究基地——心理学；一个上海市教育学一级重点学科；十三个二级学科博士点和硕士点——教育学原理、课程与教学、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术教育学、成人教育学、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。九个自主设置专业博士点：领导教育学、教育文化与社会、学科教育、教育政策学、教育伦理学、中外教育关系、学习科学与技术设计、心理信息工程学、临床心理学；
14、浙大的教育学很牛的，而且其高等教育好像是排名全国第一的。当然比北师大是比不了了。
15、 2009中国大学研究生院——教育学排名
16、截至2018年5月，浙江大学设有7个学部、36个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院，开办141个本科专业，其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。
17、汉语言文学、古典文献学、编辑出版学历史学、哲学、文物与博物馆学人文学院
18、新闻学、广播电视学、广告学、汉语国际教育传媒与国际文化学院
19、俄语、日语、英语、翻译、俄语、日语、德语、法语西班牙语外国语言文化与国际交流学院
20、经济学、金融学、财政学、国际经济与贸易经济学院
21、信息管理与信息系统、会计学、工商管理管理学院
22、行政管理、土地资源管理、劳动与社会保障、信息资源管理、政治学与行政学、国际政治、社会学、农林经济管理公共管理学院
23、数学与应用数学、信息与计算科学、统计学数学科学学院
24、心理学、应用心理学（含心理咨询方向）心理与行为科学系
25、生物科学、生物技术、生态学生命科学学院
26、环境科学、资源环境科学、环境工程环境与资源学院
27、地球信息科学与技术、地理信息科学、人文地理与城乡规划、大气科学、地质学地球科学学院
28、能源与环境系统工程、车辆工程、新能源科学与工程能源工程学院
29、化学工程与工艺、制药工程、生物工程资源循环科学与工程化学工程与生物工程学院
30、高分子材料与工程高分子科学与工程学系
31、机械工程、机械电子工程、工业工程机械工程学院
32、材料科学与工程材料科学与工程学院
33、建筑学（5年）、城乡规划（5年）、土木工程、水利水电工程、交通工程建筑工程学院
34、电气工程及其自动化、自动化（电气）、电子信息工程电气工程学院
35、工程力学、飞行器设计与工程航空航天学院
36、过程装备与控制工程能源工程学院
37、计算机科学与技术、软件工程、信息安全计算机科学与技术学院
38、光电信息科学与工程光电科学与工程学院
39、信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程信息与电子工程学院
40、自动化（控制）控制科学与工程学院
41、生物医学工程、测控技术与仪器生物医学工程与仪器科学学院
42、金融数学班、管理大数据班、智能机器人班竺可桢学院
43、机械工程、电子与计算机工程、电气工程及其自动化、土木工程 ZJU-UIUC联合学院
44、数字媒体技术、工业设计计算机科学与技术学院
45、港口航道与海岸工程、海洋工程与技术、海洋科学海洋学院
46、农学、园艺、植物保护、茶学、应用生物科学、园林农业与生物技术学院
47、动物科学、动物医学动物科学学院
48、食品科学与工程、农业工程生物系统工程与食品科学学院
49、书法学、视觉传达设计、环境设计人文学院
50、口腔医学、临床医学、临床医学（儿科方向）、临床医学（5年）、预防医学（5年）医学院
51、生物医学、生物信息学 ZJU-UoE联合学院
52、浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”，入选“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”，为九校联盟（C9）、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、中国大学校长联谊会成员，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一，是一所综合性全国重点大学，曾被英国著名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”。
53、浙江大学的前身求是书院创立于1897年，1928年定名国立浙江大学。1937年浙江大学举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入中国科学院和其他高校，主体部分在杭州重组为若干所院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新的浙江大学。
54、在120年的办学历程中，浙江大学始终秉承“求是创新”为校训的优良传统，以天下为己任、以真理为依归，逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。
55、浙大精神——海纳江河启真厚德开物前民树我邦国
56、共同价值观核心词——勤学修德明辨笃实
57、Ⅶ浙江大学传媒和华师大教育学专业哪个好
58、业务培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
59、业务培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。
60、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
61、 1．掌握教育学科的基本理论和基本知识
62、 2．掌握教育科学研究的基本方法；
63、 3．具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力；
64、 4．熟悉我国的教育方针、政策和法规；
65、 5．了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；
66、 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
67、主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
68、主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。
69、Ⅸ有没有刚刚考研到浙大教育学的学长学姐，求
70、《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；
71、《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社 2008；
72、《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2009；
73、《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社2012；
74、《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007；
75、《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995；
76、浙江大学2009复试线是290分，不算高。但是根据大小年，可能今年会往上涨一些。
77、 290分的话，公共课考110分，专业课180分，都是刚及格的分数，不难的。
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