教育类的研究生考试课程哪家好_考研需不需要报班

教育类的研究生考试课程哪家好

首先根据大纲要求的知识点来整理，参考大纲指南，解析等。全日制大纲指南是教育部要求的专业硕士的考333教育综合比较权威的一本书。要以这个为主。这里有人会问不用看那6本书吗?可以不看，即使6本书看完2遍，你也没有什么印象，还浪费了大量时间，倒不如把6本书就是当成参考书，看大纲指南或者解析时，如果遇到不理解的，可以翻到相应章节再看看，帮助理解一下。当然了，如果你考研准备的时间比较早，例如提前10个月到12个月准备的话，可以看看书的，毕竟看教育类的书还是有利于提高教育思想教育素养的。如果到考研还有半年左右的时间，看书就有点来不及了，那整理笔记根据几本大纲解析，和各个学校的真题来整理就可以了。

▶笔记整理具体方法

1、笔记整理要有条理性，逻辑性，知识点要完善丰富，清晰呈现。

(1)每章根据大纲要求的知识点整理成树形图，这样可以帮助后期的复习和巩固，后期复习的时候可以根据每章的知识框架树形图来回忆相关知识点，这样也可以测试自己复习程度，查漏补缺。

(2)真题里面以什么样题型出这个知识点，怎么样提问这个知识点，在知识点后面都要作相应的补充，这样可以知道每个知识点可以出的什么题型，可以针对性的复习。例如：这个知识点真题中经常出名词解释，那么复习准备的，整理笔记的时候，就按照名词解释来整理。如果真题中经常出的是简答论述题，整理的时候就根据简答论述题型来整理。每个答案要罗列清晰，1、2、3，4点写清楚。

(3)在知识点后面补充上真题如何提问该知识点，可以避免题目出现而不知道回答哪个知识点的尴尬。每个知识点总结不能只是主干的几句话，需要参考大纲指南或凯程的解析作相应的内容补充，针对答题，毕竟是应试考试。这里要提醒一下，大纲指南中有的知识点不是很全，有很多学校常考的知识点只有主干的几句话，例如：教育学原理中第四章第一节教育的社会制约性，大纲指南中只有：生产力，社会经济制度，文化对教育的制约这3个方面主干的几句话。而这个知识点却是很多学校喜欢考简答论述题，如果知识按照大纲指南中这简单主干几句话来回答的话，肯定是不行的，得不了高分，所以对于这样的内容一定要参考其他的解析，例如：凯程的应试解析，作知识点的补充，让答案更全面丰富与完善，针对考试答题。

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